Литература
В настоящий момент идёт вёрстка электронной книги «ПРОБУЖДЕНИЕ РАЗУМА ИЛИ КАК СТАТЬ ЛИЧНОСТЬЮ».
Для скачивания доступна старая версия книги. Просим извинить за качество, в скором времени всё будет гораздо достойнее 
.
Электронная книга «Пробуждение Разума или Как Стать Личностью»
Автор: Васильев Алексей & Ко
AwakeningMind.doc
4,7 МБ
AwakeningMind.doc.zip
2,0 МБ
Учебно-методическое пособие «Технологический подход современному этическому образованию»
Резюме
- Родился в Тюменской области г. Ишиме 24.12.1967 г.
- 1985 г. – окончил среднюю общеобразовательную школу.
- 1986 – 1988 гг. – служба СА, десантно-штурмовая бригада, сержант.
- 1988 – 1992 гг. – окончил Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова.
- 1992 – 2002 гг. – учитель 1 категории, социальный педагог 1 категории.
- 1998 – 2002 гг. – учеба в аспирантуре при Омском государственном педагогическом университете им. М. Горького.
- 2002 г. – защита кандидатской диссертации на тему «Педагогическая актуализация этического мышления старших школьников».
- 2003 – 2007 г. – доцент кафедры педагогики в Омском государственном педагогическом университете им. М. Горького.
- 2003 – 2007 г. – заместитель директора по научно-методической работе в МОУ ДОД ЦДОД (Центр дополнительного образования детей) «Эврика». Руководил областной экспериментальной площадкой «Интеллект, Творчество, Наука» и творческой лабораторией (гранд Управления образования администрации г. Омска) «Через игру к творчеству».
- 2008 – 2009 г. – доцент кафедры профессионального образования ИРООО (институт развития образования омской области), член Ученого совета ИРООО, руководитель научно-образовательного проекта ИРООО «Педагогические условия подготовки конкурентоспособного специалиста».
- Введение
- Глава 1. Технологический подход к этическому образованию
- 1.1. Понятие педагогической технологии
- 1.2. Понятие «закон» в технологичном подходе к этическому образованию
- 1.3. Философско-педагогическе обоснование «принципа законности» в технологическом подходе
- Глава 2. Технология развития этического мышления и ее качественная оценка
- 2.1. Понятие – как форма мышления
- 2.2. Феномен сопряженно-нравственных понятий
- 2.3. Технологический подход к развитию этического мышления
- 2.4. Диагностика развития этического мышления
- Глава 3. Реализации технологического подхода в этическом образовании
- 3.1. Программа факультатива «от искусства мышления к искусству социального творчества»
- 3.2. Практические занятия по факультативу «от искусства мышления к искусству социального творчества»
- Литература
Posobie.doc
863 КБ
Posobie.doc.zip
321 КБ
Дополнительная литература на форуме.
